“我覺得這個茶很好喝
雖然有點苦苦的
但是良藥苦口”
“好好喝呀
根本就不像外公大茶缸裡的茶”
“嗯，先乾為敬啦”
一
趁著暑期的兩個月
與小時候的“我們”約個會
說起孩童時代
似乎離我們已經久遠
但是我們曾經也“年輕”過，也是個小孩
時間就像是一條不斷輪迴的長河
曾經的孩子已經長成大人
現在的孩子還是個孩子
在不同時代背景下
我們該如何更好的相處？
二
魏徵病亡，太宗掩面流淚，感慨道：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏徵沒，朕亡一鏡矣！”
魏徵之於太宗是一面可以警醒的鏡子
於我們而言，文化是親子溝通的一個橋樑
在傳統文化的視角下
重新去看看孩子和大人的關係
三
在孩子的心中種一顆文化生活的種子
文化是傳統的文化，生活是當下的生活
千古留下的文明切切實實存在
先賢聖人的智慧的結晶
值得我們一而再再而三的去研學
同齡互動
小盆友的即興詩會
互相分享
好聞的香，要一起呀
傳統禮儀
平常都是您們給我倒水
今天我給您倒茶
四
當你全身心專注於一件事上時
會有意想不到的事情發生
全手工製作一款專屬的線香
通過觀、聞、和、揉、搓、捏
按、壓、擠等工序
將五個官感聚集一處以達到身心合一
“老師說可以吃
我想偷偷嚐一個 (｡>∀<｡)”
“看，我捏的（傲嬌的小表情）”
“珍貴的香，一點都不能浪費”
五
努力付出
勞有所得
至美之事
願你一生歡喜
且有歲月可回首
力氣不夠表情來湊
“媽媽，快來幫我一下”
“擠出來啦，好開心”
六
無論年齡幾何
認真的你們都最可愛
七
四方食事
不過人間一碗煙火
勞作之後
美食最是撫慰人心
大人與孩子
孩子與大人
換個角度看
或許會理解多些
別忘了
我們曾經也是個孩子
也別忘了
孩子終究也會長成大人
更別忘了
我們都是各自獨立的
鮮活的生命
